الموهوب2006
04-05-2008, 04:47
تعليم الأطفال مهارات الإنصات الجيد
بقلم
البروفيسور الدكتور / محمد سراج الدين
استشاري تربوي عالمي
( جامعة تورنتو – كندا )
إن الإنصات الجيد للآخرين هو مهارة اجتماعية رائعة من مهارات الذكاء العاطفي , فهي تساعدنا على فهم ما يقوله الشخص الآخر . وعندما نستوعب الأفكار المطروحة فإننا نستطيع أن نتعاون معاً وأن ننجح معاً . والإنصات للآخرين يعتبر إبداعا نفسياً وعاطفياً . وكلما أنصتنا وأمسكنا علينا ألسنتنا كلما زاد عدد الراغبين في الحديث معناً واكتسبنا مساحات جديدة في قلوب الناس , وكلما زاد رصيدنا من حب الآخرين , كلما أثمرت الثقة المتبادلة بيننا وأقمنا علاقات إنسانية سلمية فاعلة .
وإذا كان تعليم اللغة العربية يتطلب تنمية أربع مهارات لدى الطفل , وهي ( القراءة , والكتابة , والتحدث, والإنصات ) فإننا سوف نجد أن الإنصات الجيد هو نوع من القراءة , أي قراءة أفكار الشخص الآخر حيث أن الإنصات هو الوسيلة إلى الفهم الذي يؤدي إلى الاتصال الفعال بين المتحدث والمنصت . وينبغي على الآباء والمعلمين أن يتذكروا انه إذا كانت القراءة الصامتة هي قراءة بالعين , والقراءة المسموعة هي قراءة بالعين واللسان , فان الإنصات هو قراءة بالإذن . وتنمية مهارة الإنصات لدى الأطفال هي خطوة على طريق بناء السلام مع الآخرين . والإنصات هو عماد كثير من المواقف التي تستدعي الإصغاء والانتباه كالأسئلة والأجوبة والمناقشات والحوار البناء والخطب والمحاضرات ولذلك فان تعليم الأطفال مهارات الإنصات الجيد وتركيز الذهن , ومتابعة المتحدث وسرعة الفهم تصبح في غاية الأهمية في لدى طلاب الجامعات في المستقبل .
ويمكن تلخيص أهداف تعليم الأطفال مهارات الإنصات الجيد فيما يلي :
1- تنمية قدرة الأطفال على متابعة الحديث والتمييز بين الأفكار الرئيسية والثانوية .
2- تنمية احترام الآخرين وتقدير آرائهم .
3- تنمية قدرة الأطفال على فهم الآباء والمعلمين ’ لتحصيل المعرفة التي تفيدهم
4- تشجيع الأطفال على تحديد أوجه التشابه والتباين بين الآراء المطروحة
5- تنمية قدرة الأطفال على تخيل الأحداث التي يحكي عنها
6- تنمية قدرة الأطفال على استخلاص النتائج من بين ما يسمعونه
7- تنمية قدرة الأطفال من التنبؤ بما سيقوم المتحدث تأكيداً , أو انفعالاً , أو رفضنا لمبدأ أو فكرة
8- تنمية قدرة الأطفال على تذوق الأدب و الشعر والنثر المقروء عليهم
9- تنمية قدرة الأطفال على اكتشاف الخطأ فيما يستمعون إليه , ومحاولة تصحيحه
10- تنمية قدرات الأطفال على الإنصات إلى الآخرين بعيونهم وأن يتحاوروا معهم بعقولهم وان يفتحوا لهم قلوبهم
أهداف تربوية مقترحة للآباء والمعلمين :
1/ تعليم الأطفال مهارات الذكاء العاطفي
2/ تعليم الأطفال جمال الإنصات بهدوء
3/ تعليم الأطفال حسن استخدام مهارات الإنصات للحفاظ على الوقت والطاقة
4/ تعليم الأطفال أن المتميزون هم منصتون جيدون .
بقلم
البروفيسور الدكتور / محمد سراج الدين
استشاري تربوي عالمي
( جامعة تورنتو – كندا )
إن الإنصات الجيد للآخرين هو مهارة اجتماعية رائعة من مهارات الذكاء العاطفي , فهي تساعدنا على فهم ما يقوله الشخص الآخر . وعندما نستوعب الأفكار المطروحة فإننا نستطيع أن نتعاون معاً وأن ننجح معاً . والإنصات للآخرين يعتبر إبداعا نفسياً وعاطفياً . وكلما أنصتنا وأمسكنا علينا ألسنتنا كلما زاد عدد الراغبين في الحديث معناً واكتسبنا مساحات جديدة في قلوب الناس , وكلما زاد رصيدنا من حب الآخرين , كلما أثمرت الثقة المتبادلة بيننا وأقمنا علاقات إنسانية سلمية فاعلة .
وإذا كان تعليم اللغة العربية يتطلب تنمية أربع مهارات لدى الطفل , وهي ( القراءة , والكتابة , والتحدث, والإنصات ) فإننا سوف نجد أن الإنصات الجيد هو نوع من القراءة , أي قراءة أفكار الشخص الآخر حيث أن الإنصات هو الوسيلة إلى الفهم الذي يؤدي إلى الاتصال الفعال بين المتحدث والمنصت . وينبغي على الآباء والمعلمين أن يتذكروا انه إذا كانت القراءة الصامتة هي قراءة بالعين , والقراءة المسموعة هي قراءة بالعين واللسان , فان الإنصات هو قراءة بالإذن . وتنمية مهارة الإنصات لدى الأطفال هي خطوة على طريق بناء السلام مع الآخرين . والإنصات هو عماد كثير من المواقف التي تستدعي الإصغاء والانتباه كالأسئلة والأجوبة والمناقشات والحوار البناء والخطب والمحاضرات ولذلك فان تعليم الأطفال مهارات الإنصات الجيد وتركيز الذهن , ومتابعة المتحدث وسرعة الفهم تصبح في غاية الأهمية في لدى طلاب الجامعات في المستقبل .
ويمكن تلخيص أهداف تعليم الأطفال مهارات الإنصات الجيد فيما يلي :
1- تنمية قدرة الأطفال على متابعة الحديث والتمييز بين الأفكار الرئيسية والثانوية .
2- تنمية احترام الآخرين وتقدير آرائهم .
3- تنمية قدرة الأطفال على فهم الآباء والمعلمين ’ لتحصيل المعرفة التي تفيدهم
4- تشجيع الأطفال على تحديد أوجه التشابه والتباين بين الآراء المطروحة
5- تنمية قدرة الأطفال على تخيل الأحداث التي يحكي عنها
6- تنمية قدرة الأطفال على استخلاص النتائج من بين ما يسمعونه
7- تنمية قدرة الأطفال من التنبؤ بما سيقوم المتحدث تأكيداً , أو انفعالاً , أو رفضنا لمبدأ أو فكرة
8- تنمية قدرة الأطفال على تذوق الأدب و الشعر والنثر المقروء عليهم
9- تنمية قدرة الأطفال على اكتشاف الخطأ فيما يستمعون إليه , ومحاولة تصحيحه
10- تنمية قدرات الأطفال على الإنصات إلى الآخرين بعيونهم وأن يتحاوروا معهم بعقولهم وان يفتحوا لهم قلوبهم
أهداف تربوية مقترحة للآباء والمعلمين :
1/ تعليم الأطفال مهارات الذكاء العاطفي
2/ تعليم الأطفال جمال الإنصات بهدوء
3/ تعليم الأطفال حسن استخدام مهارات الإنصات للحفاظ على الوقت والطاقة
4/ تعليم الأطفال أن المتميزون هم منصتون جيدون .