okfi
10-09-2004, 07:14
!{!جدول الاختباراتوالاجازاتالمدرسيةللعامالدراسي
1426/1425 هـ
الموافق
12 يناير 2005 م
�١����������������
بداية الفصل الدراسي الأول
١٤٢٥ هـ / ١٤٢٦ هـ
بداية إجازة عيد الفطر المبارك
يوم السبت الموافق
٢٦ رجب ١٤٢٥ هـ 11 سبتمبر 2004 م
بنهاية دوام يوم الأربعاء الموافق
٢٠ رمضان ١٤٢٥ هـ 3 نوفمبر 2004 م
يوم السبت الموافق
٧شوال ١٤٢٥ هـ 20 نوفمبر 2004 م
تبدأ الدراسة بعد إجازة
عيد الفطر المبارك
يوم السبت الموافق بداية إختبارات الفصل الأول
٢٠ ذو القعدة ١٤٢٥ هـ 1 يناير 2005 م
بداية إجازة نصف العام (وتدمج بنهاية دوام يوم الأربعاء
معها إجازة عيد الأضحى المبارك ) ١ ذو الحجة ١٤٢٥ هـ
بداية الدراسة للفصل يوم السبت الموافق
الدراسي الثاني ٢٥ ذو الحجة ١٤٢٥ هـ 5 فبراير 2005 م
تبدأ إختبارات الفصل الثاني يوم السبت الموافق
٢٧ ربيع الآخر ١٤٢٦ هـ 4 يونيه 2005 م
تبدأ إجازة بنهاية دوام يوم الأربعاء الموافق
نهاية العام الدراسي ٨ جمادى الأول ١٤٢٦ هـ 15 يونيه 2005 م
بداية إختبارات يوم الأثنين الموافق
الدور الثاني ١٧ رجب١٤٢٦ هـ 22 أغسطس 2005 م
بداية العام الدراسي يوم السبت الموافق
١٤٢٧/١٤٢٦��� هـ ٦ شعبان ١٤٢٦ هـ 10 سبتمبر 2005 م
�������������������������������������������� ���
1426/1425 هـ
الموافق
12 يناير 2005 م
�١����������������
بداية الفصل الدراسي الأول
١٤٢٥ هـ / ١٤٢٦ هـ
بداية إجازة عيد الفطر المبارك
يوم السبت الموافق
٢٦ رجب ١٤٢٥ هـ 11 سبتمبر 2004 م
بنهاية دوام يوم الأربعاء الموافق
٢٠ رمضان ١٤٢٥ هـ 3 نوفمبر 2004 م
يوم السبت الموافق
٧شوال ١٤٢٥ هـ 20 نوفمبر 2004 م
تبدأ الدراسة بعد إجازة
عيد الفطر المبارك
يوم السبت الموافق بداية إختبارات الفصل الأول
٢٠ ذو القعدة ١٤٢٥ هـ 1 يناير 2005 م
بداية إجازة نصف العام (وتدمج بنهاية دوام يوم الأربعاء
معها إجازة عيد الأضحى المبارك ) ١ ذو الحجة ١٤٢٥ هـ
بداية الدراسة للفصل يوم السبت الموافق
الدراسي الثاني ٢٥ ذو الحجة ١٤٢٥ هـ 5 فبراير 2005 م
تبدأ إختبارات الفصل الثاني يوم السبت الموافق
٢٧ ربيع الآخر ١٤٢٦ هـ 4 يونيه 2005 م
تبدأ إجازة بنهاية دوام يوم الأربعاء الموافق
نهاية العام الدراسي ٨ جمادى الأول ١٤٢٦ هـ 15 يونيه 2005 م
بداية إختبارات يوم الأثنين الموافق
الدور الثاني ١٧ رجب١٤٢٦ هـ 22 أغسطس 2005 م
بداية العام الدراسي يوم السبت الموافق
١٤٢٧/١٤٢٦��� هـ ٦ شعبان ١٤٢٦ هـ 10 سبتمبر 2005 م
�������������������������������������������� ���